lunes, 2 de agosto de 2010

Experiencia Significativa como tutor Virtual

1. EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS
De acuerdo con lo planteado como indicador se estimó un 5% de reporte, sin embargo, se presentan las experiencias que a la fecha se destacan como significativas para el mes de marzo.

UT 672 INSTITUCION EDUCATIVA SAN ISIDRO DE VERACRUZ”


1.1.1 SITUACIÓN INICIAL DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
La Institución Educativa san Isidro de Veracruz está ubicada en el corregimiento Veracruz, en el Municipio de Cumaral, Meta. Siendo un municipio de vocación agropecuaria, se destaca en Veracruz el cultivo de palma Africana o Palma de Aceite por los grandes cultivos, en su mayoría de grandes productores que emplean la mayor parte de mano de obra local disponible, pero como esta no era suficiente para cubrir la demanda de los cultivos, al corregimiento han llegado familias del pacífico colombiano, casi todos pertenecientes al grupo étnico afro descendiente por lo que culturalmente este corregimiento es muy diverso; con esta diversidad también se ha hecho evidente una división de acuerdo con esta característica física que marca un límite entre llaneros y afro, al punto que se encuentran buses en que se movilizan llaneros a la cabecera municipal y otros para los afro, de la misma forma, los afro tienen sus sitios de esparcimiento exclusivamente para ellos y los llaneros otro tanto y aunque eso no ha generado problemas o peleas entre ellos y conviven en armonía, la división entre ellos en cotidiana, una excepción de esta realidad es la Institución educativa, en donde convergen todos los niños y jóvenes sin importar sus diferencias, y como parte de esta integración el telecentro juega un papel importante al eliminarse dentro de él diferenciaciones de cualquier tipo.
1.1.2 PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DE LA ESTRATEGIA
El proyecto Nuevos Telecentros se inició gracias al Rector, Fredys Enrique Quintana quien acogió la propuesta de la UT Merani - BT a finales del año 2008 para abrir el centro de acceso comunitario a internet y desde el momento de su apertura ha apoyado de manera incondicional la labor de su promotor y administradora.


Dentro de la localidad el Telecentro goza de un gran reconocimiento pues ha posibilitado el acceso de toda la comunidad a herramientas informáticas que antes no eran de un acceso masivo para los habitantes de esta Inspección. Adicional a esto, para el colegio a significado que la comunidad genere un vínculo más estrecho con la Institución y en esta medida se crea sentido de pertenencia.

Con el proceso de caracterización se establecieron unas temáticas para capacitaciones presenciales y virtuales que sumadas a las alfabetizaciones digitales, han iniciado el cambio en la concepción de los adelantos tecnológicos y del aprovechamiento de estos recursos para cambiar ideas preconcebidas sobre diversos aspectos de la vida de los habitantes de Veracuz


Dentro del proceso de implementación llegaron al proyecto los integrantes de la familia Pinzón Díaz, inicialmente con Liliana Díaz, quien fue administradora del telecentro y luego con el señor Guillermo Alfonso, cuya historia y experiencia alrededor del telecentro se narra a continuación.
1.1.3 RESULTADOS OBTENIDOS

Esta es la historia de Guillermo Alfonso Pinzón, de 33 años, nacido en Veracuz, quien por muchos años se dedicó a trabajar en cultivos de Palma Africana, inicialmente en Veracruz y luego en otros municipios de la región.

Guillermo es el esposo de Carmen Liliana Díaz Brand, administradora desde diciembre hasta mayo, del telecentro ubicado en la Institución Educativa San Isidro de Veracruz.


Desde que decidieron formar juntos un hogar hasta el año 2005 vivieron en Veracruz, pero ese año, por agresiones de personas ajenas a la pacifica comunidad en que vivían en contra de su hijo mayor y ante la posibilidad de tener un ingreso constante, se desplazaron al municipio de Parate Bueno en el año en el 2005, a trabajar en un cultivo de Palma Africana de una de las empresas más reconocidas de la región.

En el desarrollo de sus labores dentro del cultivo, el 4 de julio de 2008 don Guillermo sufrió un accidente de trabajo; mientras llevaba una carga de palma en una carretilla, el búfalo que la halaba se asustó y don Guillermo perdió el control. El búfalo y la carretilla llena de frutos de palma africana pasaron por encima del cuerpo de don Guillermo; dejándole una lesión de por vida pues sufrió fractura en 3 vertebras; una lesión de esta magnitud a los 30 años no solo deja secuelas físicas, pues la movilidad de don Guillermo es limitada por fuertes dolores, sino también emocionales, sobre todo cuando él pensaba en cómo sacar adelante una familia con 3 hijos para mantener, uno de ellos recién nacido. Al dolor del cuerpo en cada movimiento se sumó a saber que su no iba a poder realizar de nuevo su única actividad laboral conocida, la cosecha de frutos de palma africana.

Las dificultades económicas aparecieron y la familia decidió volver a Veracruz, a la casa paterna de don Guillermo pues con su apoyo era más fácil sacar adelante a los niños. Inicialmente su esposa, Carmen Liliana Díaz, se dedicó buscar trabajo y alternativas para la manutención de la familia, fue en ese proceso, cuando en diciembre de 2009 le ofrecieron el cargo de administradora del centro de acceso comunitario a Internet ubicado en la Institución Educativa San Isidro de Veracruz.

Para entonces don Guillermo se había vuelto una persona huraña, su percepción sobre él mismo era que él no podía hacer nada, sin embargo su esposa era persistente y lo invitaba con frecuencia a acompañarla al telecentro; finalmente lo convenció de ir con el argumento de “distraerse un rato”. La caminata desde la casa al telecentro era de 2 horas a pesar de que solo los separa 5 cuadras. Al principio él era muy renuente porque decía que no iba a poder con eso, que era muy difícil manejar un computador; pero a la semana siguiente, don Guillermo ya manejaba muy bien los equipos y navegaba con facilidad por internet; empezó por indagar sobre las consecuencias de su accidente, los procedimientos que le realizaron y el origen de su permanente dolor. En los días siguientes empezaron las capacitaciones virtuales y el tutor Alvaro López tuvo a cargo el grupo que desarrollo el tema Acción de Tutela en el curso ¿Quién podrá defenderme?; don Guillermo fue uno de los primeros inscritos y de los más interesados, el tutor Alvaro López Vargas, después de conocer la historia de don Guillermo, lo guió sobre las posibilidades que tenían de solicitar una indemnización a la empresa en donde don Guillermo trabajaba al momento del accidente, a través de la Acción de Tutela, dinero que ya pensaban perdido por el tiempo que había pasado. Con el apoyo de diversas personas interpuso el recurso y en días pasados fue fallado a su favor.

Pero ese no era el único objetivo de don Guillermo, él tenía en su cabeza la idea de hacer un lombricultivo. Empezó a indagar en internet sobre el tema y en este momento está en el proceso de implementar un proyecto en búsqueda de beneficio para su familia y de su comunidad; su esposa comenta que dura hasta 4 horas en el telecentro investigando sobre el tema y ha establecido diversos contactos que le permitirán en el mes de junio empezar con el proyecto.

A demás del curso de acción de tutela, don Guillermo a tomado las capacitaciones presenciales Acción Sonora (Producción radial), Rompiendo Cadenas (sobre violencia intrafamiliar) y Buenas Prácticas Ganaderas y la capacitación virtual Libros en Red.

Actualmente la movilidad de don Guillermo es limitada por los dolores que aun siente, se mueve por si mismo pero con dificultad, pero continua buscando alternativas para ayudar con el sostenimiento de su familia, tomó un curso de filigrana por internet y está aprendiendo a hacer otras manualidades con el objetivo de crear una micro empresa y dar capacitación a otras personas de la localidad, esto sumado a la lombricultura constituyen alternativas a futuro pues su actividad de toda la vida, la actividad agropecuaria, dejó de ser una opción a raíz de su accidente. En el momento don Guillermo busca mecanismos que le permitan acceder a un tratamiento que le permitiría disminuir el dolor y mejorar su calidad de vida, pero ahora hay nuevos horizontes de trabajo, alternativas de vida y horizontes por explorar.

1.1.4 LECCIONES APRENDIDAS

El telecentro a servido en la vida de don Guillermo porque ya no se siente inútil a pesar de no poder hacer trabajo en el campo, en este momento tiene visión hacia otro futuro, su esposa afirma “en este momento el esta visionando como un águila, no como una gallina como pasaba antes”.

Ella afirma: “desde el accidente hasta diciembre era una persona muy negativa, el telecentro lo obligaba a caminar, a moverse y la necesidad generó en él expectativas y búsqueda de nueva información”. El mundo de don Guillermo se amplio, ya existe el mundo después de Veracruz, sus mismos vecinos reconocen el cambio, ahora es mas sociable y él mismo se muestra como un modelo con las cosas que ha aprendido y que han cambiado su vida.

Ahora es un difusor del telecentro, después de la 1 pm se va al centro de acceso comunitario a internet hasta las 4 pm a acompañar a su cuñada Amparo, la nueva administradora del telecentro San Isidro de Veracruz, pues Liliana su esposa ha mostrado tan buen desempeño en sus funciones que fue promovida al cargo de promotora de 3 telecentros.

CONCLUSIÓN FINAL

El tutor Vitual al que se hace referencia en este documento Alvaro López Vargas, es un docente del colegio distrital Villemar el Carmen sede A jornada de la tarde, quien decidió complementar su trabajo de docente con el trabajo de tutor virtual de la Fundación Alberto Merani desde el mes de Febrero de 2010, actualmente está trabajando con cinco telecentros del departamento del meta.